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穷:尽。追根寻源。多用于比喻深入研究学问。
出处:唐・颜师古《汉书叙例唐正议大夫行秘书少监琅邪县开国子》:今皆穷波讨源,搆会甄释。
例子:宋·司马光《资治通鉴·序》:诋蔡谟以牴牾,自谓~,构会甄释,无復遗恨。